lunes, 19 de diciembre de 2022

Huerto escolar

     Los huertos escolares se han convertido es una excelente herramienta educativa. Al profesorado nos permite desarrollar numerosos contenidos curriculares y para el alumnado supone una actividad muy interesante de aplicación práctica.

En este curso escolar hemos obtenido una dotación de material por parte de la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Desarrollo Sostenible. Nos ha venido como agua de mayo y nos hemos puesto "manos a la tierra".

El alumnado de primer ciclo ha plantado habas, el alumnado de infantil, cebollas y puerros. L@s niñ@s de segundo ciclo han sembrado coles y brócoles. Por último, el alumnado de tercer ciclo se han centrado en lechugas variadas y aromáticas (Lavanda, caléndula y romero).

Queremos agradecer la colaboración de la familia Ruíz Castro, que como todos los años, nos cede abono orgánico.













Ecoescuela. Objetivos para este curso escolar

 El comité ambiental de la Ecoescuela Ntra. Sra. del Rosario, se ha planteado para este curso escolar los siguientes objetivos. Entre toda la comunidad educativa vamos a desarrollar un ambicioso plan de actividades.

- Reducir  un 50 % el consumo de zumos y batidos en los desayunos de nuestro alumnado.

- Establecer tres días en semana de consumo de fruta en los desayunos.

- Mejorar la limpieza de los recreos con la iniciativa “ Recreos 0 Residuos”

- Consolidar la patrulla ambiental de la energía y la patrulla de los recreos

- Diseñar un decálogo de la energía y el agua para su aplicación tanto en el centro como en los hogares.

- Elaborar 3 artículos sobre Ecoescuela para incluir en el periódico escolar.

- Continuar con el blog  de Ecoescuela, implicando al comité ambiental en su desarrollo.

- Colaborar con el Geoparque Sierras Subbéticas en su programa I am a Geoparker.

- Realizar una campaña de “basuraleza “ en la Vía Verde del Aceite

- Realizar un encuentro- convivencia con otros centros de la comarca, bajo una temática de educación ecosocial.

- Trabajar el Huerto Escolar como herramienta didáctica

-Implicar al comedor escolar en la creación de una compostadora de centro.

- Construir en el patio de recreo una zona de “ Convivencia + “

- Poner en marcha la radio escolar con la emisión de podcast específicos de Ecoescuela.


Como cada curso escolar, seguimos con los minipuntos limpios en cada clase. Entre tod@s podemos conseguir un cole más sostenible





domingo, 18 de diciembre de 2022

Día Internacional de las personas con disCAPACIDAD

                El 3 de diciembre celebramos el Día internacional de la disCAPACIDAD.  
        En nuestro centro desarrollamos una actividad de sensibilización de todo el alumnado y comunidad educativa, dando visibilidad a las dificultades a las que se enfrentan en su día a día, algunos de nuestros compañeros. Ponemos en mayúscula " CAPACIDAD" porque todos somos iguales, alcanzando nuestras metas y objetivos con esfuerzo y constancia.

    Este año, para conseguir kms en El Camino de PiEFcitos, hemos llevado a cabo una interesante actividad con deportes adaptados, en los que hemos podido sentir las enormes dificultades a las que se enfrentan las personas con diversidad funcional a la hora de practicar deporte. 

Zona 1. Goalball. Fútbol para personas con deficiencia visual

Zona 2. Baloncesto adaptado

Zona 3. Fútbol para personas con limitación auditiva y visual

Os dejamos un vídeo y fotos de la jornada, que finalizó con la creación de un puzzle y un mural de mariposas junto al aula de Pedagogía terapéutica.




















viernes, 16 de diciembre de 2022

Proyectos de Alimentación Saludable

             Los hábitos saludables son uno de los contenidos transversales que debemos trabajar en el currículum de Educación Primaria y desde el área de Educación Física, el proyecto Creciendo en Salud y El Camino de PiEFcitos nos lo tomamos muy en serio, abordando esta temática desde el principio de curso.

                Los lunes, miércoles y viernes en el recreo se posibilita el consumo de fruta del tiempo. Está teniendo muy buena aceptación entre el alumnado, destacando su preferencia por los plátanos y las uvas. Una forma muy divertida de conseguir "kilómetros de salud" para el Camino de PiEFcitos.

                Además, hemos tenido que preparar un interesante proyecto. Hemos investigado sobre alimentos saludables y no saludables, diseñado nuestro propio desayuno, indagado sobre las características de los distintos alimentos y por supuesto elaborado nuestro propio menú diario. Nuestros compañer@s de 6º han investigado sobre la cantidad de azúcar que tienen los alimentos, observando que sobrepasamos con creces los 25 g diarios recomendados por la OMS.

                Esto nos ayuda a tomar nuestras propias decisiones sobre los alimentos que tomamos, al menos, a tomar conciencia de su composición para saber lo que podemos comer de manera ocasional, regular o diaria.

Os dejamos algunos de los trabajos realizados.

Trabajo realizado por Iker Bayo Siles. 1º

Trabajo realizado por Álvaro Carrillo. 5º A

Trabajo realizado por Antonio Balanean. 3º

Trabajo realizado por Carlos Expósito. 3º

Trabajo realizado por Carmen Comino. 2º

Trabajo realizado por Manuel Flores. 5º A


Trabajo realizado por Antonio Cordón. 3º


Trabajo realizado por Carla Osuna. 6º






Ecoescuela 2022. Temática. El Agua

 Para el curso escolar 22/23 desde el comité ambiental de Ecoescuela Luque hemos desarrollado un plan de acción centrado entre otros en un uso más responsable del agua. Además  de realizar investigaciones sobre su consumo en nuestro centro y qué podemos hacer para hacer un uso más responsable de este recurso tan necesario para la vida, hemos realizado proyectos en el área de Ciencias Naturales. Os dejamos una muestra de los mismos.













Os recordamos la importancia de realizar un uso responsable de fuentes, lavabos y WC. Durante todo el curso escolar iremos informando de nuevas acciones.

martes, 22 de noviembre de 2022

Alimentación Saludable

    Durante todo el curso escolar pero con especial énfasis en el primer trimestre, desde el área de Educación Física y los programas Creciendo en Salud y Ecoescuela, desarrollamos un proyecto de concienciación del alumnado y familias, sobre los alimentos que consumimos. 
    Desde el centro se hace una apuesta decidida por los desayunos saludables, con una propuesta semanal en la que tratamos de reducir el consumo de azúcares y bollería industrial e incorporamos el consumo de fruta. Los lunes, miércoles y viernes se entrega en los recreos, fruta de manera gratuita. 

"Fruta en el recreo" está teniendo muy buena acogida pero debemos seguir insistiendo en unos hábitos de consumo saludables y sostenibles. La publicidad juega un papel muy negativo en la adquisición de hábitos alimenticios saludables, prueba de ello, es el concepto que tenemos de "saludables" de productos como los zumos, batidos o actimel. 
En ningún caso, pueden considerarse alimentos saludables, solamente tenemos que ver su etiquetado, pero como lo ponen difícil, os dejamos unas fotos aclaratorias:
¿Es sano beber zumos?
 Rotundamente, NO. 
Un zumo es una bebida que se puede tomar ocasionalmente pero que no debe formar parte de nuestra dieta diaria

    Pensamos que beber un zumo natural es lo mismo que comer una pieza de fruta y eso no tiene nada que ver. A continuación vamos a tratar de explicarlo, cuando tomamos un zumo, lo que bebemos es el líquido, la pulpa la desechamos por lo que no tomamos fibra y su función como tal se pierde, ni nos ayuda a regularnos, ni nos sacia, ni controla que el azúcar de la fruta se libere lentamente. Además, la cantidad de azúcar que tomamos es mucho mayor, puesto se necesitan 2-3 naranjas y por tanto, consumimos el azúcar de 2-3 frutas. Al tomar un zumo ingerimos una gran cantidad de azúcar que supone un incremento rápido de la cantidad de azúcar en sangre (sobrepeso, obesidad, hiperglucemia). Mucha gente tiene la costumbre de añadir al zumo una cucharada de azúcar, por si era !poco¡ Por tanto, lo mejor es comerse directamente la fruta, sin exprimir.
 Toma una naranja y compruébalo, te sentirás más saciado. 

  Esto con los zumos naturales, pero la bomba de relojería son los envasados 
    
 La gran mayoría de zumos envasados son agua con concentrado de fruta y azúcar, una auténtica bomba contra la salud!! Sería lo equivalente a tomar un refresco azucarado. Una cucharadita de azúcar son unos 5 gramos, si echáis la cuenta un vaso de zumo envasado (250ml) contiene aproximadamente entre 6-10 cucharaditas de azúcar. La cantidad diaria recomendada de azúcar son 25 g. Así que con un zumo, ya nos hemos pasado. 

Otro de los grandes engaños, son los batidos y los "actimel"
Una botellita tiene 11,5 g de azúcar, casi 3 terrones. Ni alimenta tu sonrisa, ni es el desayuno de tus defensas, ni te ayuda a estar más sano que tomando un yogurt natural. 

    Por otro lado, está la gran cantidad de materias primas que se necesitan para fabricar estos envases de un solo uso. Como Ecoescuela, queremos reducir su consumo, tanto por la salud como por las sostenibilidad. 

    En definitiva, todos estos productos podemos consumirlos de una manera muy ocasional, siendo conscientes de lo que comemos. 

    Nota aclaratoria: Este artículo y los proyectos trimestrales de educación física tienen como objetivo favorecer la reflexión de alumnado y familias, potenciando una actitud crítica ante la publicidad engañosa que nos invade.

viernes, 28 de octubre de 2022

Desayunos terroríficamente saludables. 31 Octubre. Halloween en el CEIP Ntra. Sra. del Rosario

Dentro del proyecto el Camino de PiEFcitos y el programa de hábitos saludables os proponemos participar en esta divertida y saludable actividad. Crea un desayuno terrorífico y consigue puntos para el camino.
A continuación os dejamos fotos de inspiración basadas en las creaciones del curso escolar 21/22
Saludos terroríficos y saludables